在职员工的提升与发展
　　公司为每位员工提供了良好的工作环境。更主要的是人性化的学习方案，学习方案由员工自已拟定，方案中包括报学的科目、费用、上课时间、学成之日为公司带来的效益前景等等。当您向领导递交的学习报告方案获得批准之后，公司将会为您出提供费用和择校，你可以再次踏上学业之路，为公司，也为自已的人生拼搏!

人才定位
　　三个具备”是：既具备理论知识又具备实践经验，既具备经济头脑又具备政治头脑，既具备管理好别人的本事又具备管好自己的意志。 三九集团因为是改制后的国有企业，它在整个建设的过程中更加注重对成员思想素质要求的考察。它认为拥有政治和经济头脑的人才才可以更好地促进企业的发展。南方日报报业集团则认为“专业技能＋学习潜力＋雄心壮志＝人才”。香港廖创兴企业集团作为家族企业的代表，综合了儒家文化和西式企业制度的优点，它对人才的要求可以用“德”、“才”、“资”来总结。“德”是指职业道德，“才”指一专多能，“资”则指拥有实际的工作经验。

　　在香港的欧式制度和儒家文化结合的条件下，港资企业更注重个人的思想道德品质，认为“不重学历，人品至上”，“只要人品好、肯苦干，技术和经验是可以学习的”。

　　中国宝洁（广州）公司自进入中国以来就将国外的先进管理经验和人才认定标准引入企业内部。宝洁公司把人才视为公司最宝贵的财富，它认为员工要能够同企业的整体文化氛围相融合，还提出宝洁人的几项基本定位：1．领导才能；2．诚实正直；3．信任；4．主人翁精神；5．积极求胜；6．能力发展；7．积极创新；8．团结合作；9．专业技能等。

　　“至于为什么将专业技能放在最后一位，他们认为，只要员工具备了一定的素质，其他的专业技能公司会通过一系列的培训帮助员工实现。

　　” 从这些基本要求的比较，我们不难得出这样的结论：在我国的企业形式中，国有企业更加注重在现阶段形势下员工的心理和意志，是否做好了面对困难的准备，是否拥有比较坚定的政治素质；而作为外资企业和港资企业，他们所需要的人才更注重员工是否有责任心，能否认同企业的文化氛围并与之融合，强调员工的自我学习和创造性。

　　而我们公司追求的人才是也最难追求的人才：把公司的事情当成自已的事情做。如果你是这样的人才，相信您心中的问题就已经不是问题，你也会得到你所想要的。

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